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Classe Digitale (o Classe 2.0): Cos’ è e come funziona

Pubblicato in data 30 nov 2024
Ultima Revisione in data 12 dic 2025

Il progetto Classe digitale parte nel nostro liceo nel corso dell’anno scolastico 20/21 come sperimentazione, riscuotendo un grande successo presso la nostra platea di riferimento. Il progetto prevede che studenti e docenti siano in classe con il proprio iPad, in un ambiente didattico sicuro e controllato. La scuola, infatti, ha scelto la proposta didattica della Apple pensando a diversi fattori, tra i quali:

 

  • durata e stabilità dei device,
  • Sicurezza e rispetto della privacy,
  • Applicazioni di metodologie innovative e possibilità di formazione continua dei docenti.

 

Il nostro interesse come Istituzione Scolastica, infatti, è quello di garantire che ai nostri studenti sia data la possibilità di apprendere e di crescere attraverso le più moderne metodologie di insegnamento e questo ha fatto sì che quella che era nata come sperimentazione sia diventata ormai un indirizzo a sé stante, ben radicato in entrambe i plessi del Liceo.

 

La presenza delle Classi Digitali ha portato un radicale rinnovamento delle infrastrutture della scuola: dal collegamento in fibra per entrambi i plessi al radicale cambiamento dell’ambiente classe. Il Liceo, grazie ai fondi messi a disposizione dal fondo di Ripresa e Resilienza, ha rinnovato completamente gli spazi didattici e le dotazioni tecnologiche delle Classi Digitali dotando ciascuna classe di kit di schede programmabili, kit di robotica educativa, materiale per la realtà aumentata e tanto altro.

 

Il fulcro della nostra proposta didattica è la formazione continua dei docenti, attraverso interventi periodici e la programmazione di Challenge tra le classi.

 

Di seguito troverete le Frequently Asked Questions, selezionate sulla base del dialogo con le famiglie che hanno scelto la Classe Digitale per i propri figli in questi anni.

 

 

 

1. Gli iPad sono acquistati dalle famiglie?

 

La nostra scuola implementa il Parental Purchase Program (PPP nel seguito): le famiglie acquistano gli iPad se non possono accedere al Comodato d’Uso attivato annualmente dalla scuola.

 

2. Posso usare un iPad già in mio possesso o devo acquistare necessariamente un iPad nuovo?

 

E’ possibile configurare per l’uso scolastico un iPad già in possesso alla famiglia, previa verifica della fattibilità della configurazione. E’ possibile, infatti, che un iPad troppo vecchio non sia configurabile. Per questo motivo è necessario valutare l’eventuale configurazione di un iPad già in possesso considerando la futura aggiornabilità del dispositivo.

 

2. Come si accede al Comodato d’Uso?

 

La scuola ha in dotazione iPad destinati al comodato d’uso delle famiglie che hanno un ISEE inferiore a 20000 €. 

 

All’inizio di ogni anno scolastico viene inviata una comunicazione con date e modulistica necessaria per inoltrare la pratica. La pratica può essere inoltrata esclusivamente via e-mail all’indirizzo della scuola naps07000r@istruzione.it . 

 

Non è necessario, né consigliato, contattare la segreteria prima di questa comunicazione.

 

3. Nelle Classi Digitali è necessario acquistare i libri di testo?

 

Sì, nelle Classi Digitali è necessario acquistare i libri di testo come in ogni altra classe. 

 

Gli elenchi delle classi prime contengono i codici ISBN delle versioni digitali (tipologia C) dei testi, tuttavia non è necessario acquistare le versioni digitali. Secondo l’ordinamento italiano, i testi sono prodotti sia in versione mista (cartaceo con accesso al digitale, c.d. tipologia B) che in versione digitale. 

 

Uno stesso testo, quindi, esiste in entrambe le versioni con due codici ISBN differenti. Partendo dal codice tipologia C è possibile ricostruire il codice corrispondente alla versione tipologia B del testo.

 

4. E’ necessario acquistare i testi in formato digitale?

 

No, le famiglie possono liberamente scegliere di utilizzare testi di tipologia B. Nella scelta si tenga conto dell’eventuale accesso alla cedola libraria: i soli testi di tipologia B sono coperti dalla cedola.

 

5. Qual è la differenza tra un iPad privato e un iPad configurato?

 

In fase di configurazione l’iPad viene associato alla nostra scuola e viene scaricato un profilo di configurazione che contiene tutte le restrizioni associate con l’uso scolastico e le informazioni per la connessione dei dispositivi alla rete scolastica. Il profilo di configurazione permette alla scuola, tra le altre cose, di dotare lo studente di tutte le app necessarie per la didattica.

 

6. Quando avviene la configurazione degli iPad?

 

La nostra scuola procede alla configurazione degli iPad delle classi prime all’avvio di ogni anno scolastico. Passati pochi giorni dall’inizio delle lezioni, quindi, le Classi Digitali sono completamente operative.

 

7. Posso usare l’iPad prima della configurazione scolastica?

 

Sì, è possibile utilizzare l’iPad prima della configurazione scolastica. La scuola consiglia, in tal caso, di salvare tutte le informazioni importanti su iCloud poiché il Device sarà riportato a configurazione di fabbrica per poter procedere alla configurazione scolastica ad inizio dell’anno.

 

8. E’ possibile scaricare app che non siano ad uso scolastico sugli iPad ad uso scolastico?

 

Sì, è possibile. Per poter scaricare app private è necessario autenticarsi con un ID Apple privato su AppStore. Al momento la scuola non limita l’installazione di app ad uso private.

 

9. Come posso ottenere ulteriori informazioni?

 

Le famiglie possono contattare il prof. Parente all’indirizzo mail v.parente@liceocaccioppoli.edu.it per ogni ulteriore chiarimento.

 

Per domande riguardanti le iscrizioni è possibile rivolgersi alla Segreteria del Liceo. 

 

Per ogni domanda relativa alla Classe Digitale potete rivolgervi al Responsabile delle Classi Digitali, prof. V. Parente all’indirizzo di posta elettronica v.parente@liceocaccioppoli.edu.it .

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